L. A. Laliyo, I. Igirisa, A. Kadir Kilo, A. Lukum, M. Pikoli, and H. Munandar, “Efektivitas Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berpendekatan STEM dalam Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Kemandirian Belajar”, jpkim, vol. 9, no. 2, pp. 144–161, Aug. 2024.