Laliyo, Lukman A.R., Indra Igirisa, Ahmad Kadir Kilo, Astin Lukum, Masrid Pikoli, and Haris Munandar. “Efektivitas Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berpendekatan STEM Dalam Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Kemandirian Belajar”. Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo 9, no. 2 (August 31, 2024): 144–161. Accessed October 14, 2024. http://jpkim.uho.ac.id/index.php/journal/article/view/73.